两头吃能力四个方面 在公司如何当好副总，副总真正具备什么能力？

在公司如何当好副总，副总真正具备什么能力？

　　做好管理者角色，需要具备以下技能。　　管理者应具备的六大能力 ：　　

1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。　　

2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。　　

3、　规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。　　

4、决策与执行能力。在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。　　

5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。　　

6、统驭能力。有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。　　管理者需要具备的管理技能主要有：　　1、技术技能　　技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。技术技能主要是涉及到“物” ( 过程或有形的物体 ) 的工作。　　2、人事技能　　人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力，也即协作精神和团队精神，创造一种良好的氛围，以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。　　3、思想技能　　思想技能包含：“把企业看成一个整体的能力，包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能，一部分的改变如何能影响所有其他各部分，并进而影响个别企业与工业、社团之间，以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。”即能够总揽全局，判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。　　4、设计技能　　设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力，特别是高层管理者不仅要发现问题，还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解决办法的能力。如果管理者只能看到问题的存在，并只是“看到问题的人”，他们就是不合格的管理者。管理者还必须具备这

两只脚的作用是一样的吗？

这很正常,只要差别不是太大就好了因为我们在走路.站立的时候身体给两只脚所施加的压力等都可能有不一样,所以久了以后,我们脚部的发育就可能有所不同.不过值得注意的是,很多不良的习惯,不正确的站立和走路姿势都可能导致两只脚不一样大,所以要注意啊 人体的左右两侧看似相同，其实是不对称的。这其中主要是人体自然进化而形成的，是人体生长发育合于自然需要的产物，少部分的原因是人体活动长期影响的结果，比如人们往往习惯使用右手，所以右手一般比左手粗壮。 在人们的印象中，人体的左侧和右侧似乎都是对称的。因为谁都知道，如果通过鼻子到两腿中间作一条中轴线，那么，一双脚、两条腿、一双手、两只眼睛和一对耳朵等，就显得十分对称。除此之外，毛发的分布，人体表面的凹凸不平，也是左右对称的。鼻子和舌头等虽然是成单的，但是鼻子位于面部的中央，舌头居于口腔中间，而且它们的形状也是左右对称的。 其实，人体的左右两侧并不完全对称。一个小小的实验可以证明这一点：拿一张自己的正面照片，依正中线分成左右两半，然后分别按左半部和右半部复原，结果就会得到两个与原来不同的人像。 从外到里无一对称 仔细观察你周围的人，会发现人体中的不对称现象比比皆是。大部分人的额部，左侧比右侧稍大一些，所以右面颊略微向前突出。有些人的眼睛，一只大，一只小；一只双眼皮，一只单眼皮。有的人眉毛一高一低，耳朵一大一小。胎儿在母腹中，到第6个月就会自然地向右倾斜。人的脊柱在胸部多弯向右侧，在腰部常向左侧弯曲，因而左肩往往比较宽而高。大部分人的右手比左手长。在长度、重量和体积等方面，右腿也超过了左腿。怪不得蒙上眼睛在平地自然步行，过一段时间就会向左弯过去。当你穿上新买的鞋子走路时，往往感到一只脚的鞋子舒服合适，另只脚却并不那么舒服。原来，人的双脚一大一小，也不对称。 人的内脏器官也不对称。心脏的2／3在身体正中平面的左侧，1／3在右侧。左肺只有上、下两叶，右肺却分为上、中、下三叶。肝脏的大部分和胆囊在身体的右侧，胰腺的大部分和脾脏却在左侧。 器官的机能也不对称 人体不光形态构造不对称，各器官的机能也并不对称。60％的人，右眼的作用大于左眼。每个人都有两个鼻孔，左右鼻孔都能呼吸，但对人体的影响却是不同的。用右鼻孔呼吸时，大脑容易兴奋，神经处于紧张状态。因此，当你进行紧张的学习和工作时，往往用右鼻孔呼吸。左鼻孔正好相反，它是在轻松、安宁时进行呼吸的。 美国心理学家沃纳·伍尔夫经过多年研究，发现人脸两侧的表情不完全一样。他认为，右侧脸是“开放性”的，能表达一个人想要表达的感情；而左侧脸则是“闭关性”的，他流露出下意识的感情，因而左侧脸表达的感情是真实的。 美国威斯康星大学的凯·史密斯教授发现，人在讲话时，嘴唇、舌头和两颊的动作，几乎都是半边脸动得特别积极。美国人习惯使用右侧脸。而有音乐才能的人，却习惯于用左侧脸。研究证明，不管是贝多芬、舒伯特、柴可夫斯基，还是现代歌唱家、演奏家，几乎无一例外。 机能不对称最明显的例子，莫过于左右手的功能了。大多数人习惯用右手，他们用右手写字、吃饭、干活。也有少数人爱用左手干活，他们的左手似乎比右手更重要，更起作用，通常称他们为左撇子。 大脑两半球也不对称 一个人习惯于用右手或左手，是与左右大脑两半球的支配作用有关的。左脑和右脑在形态和功能上都是不对称的。大脑前上方的额叶，右侧较左侧略大；而后下方的枕叶，则左侧较右侧稍大。研究表明，就大多数人来说，左脑主要负责语言，处理数学和逻辑的排列；右脑则与知觉和空间有关，它是音乐、美术、空间的知觉辨认系统。 左右脑的不对称性，还可以用实验来证明：如果用特殊的通电方法压迫右脑，使它暂时“休息”一下，那么主管语言的左脑就会变得异常兴奋。这时受试者简直像个醉汉一样，夸夸其谈，唠叨不止，到处插嘴，说个没完没了。左脑虽然会指挥舌头大发议论，但发出来的声音和声调却完全变了样，既没有节律，也没有抑扬顿挫。这是因为右脑虽然不管语言，却负责控制说话的声调。 有人发现，如果使右脑停止工作，那么左脑听到声音以后，就无法分辨究竟是风声还是机器声，即使想唱歌也唱得不伦不类。反过来，如果让左脑停止工作，那么右脑可以指挥发声器官“引吭高歌”，但不知道唱的是什么词，更不知道是什么意思。 是生来如此的吗 人体的不对称是生来就有的吗?出现这种不对称以后，便一成不变了吗?一般说来，形态上的不对称大多是生来就有的，但功能上的不对称，就不一定如此。神经生理学家认为:脑功能的不对称是儿童到四、五岁时才形成的。在这以前，左脑和右脑接受和掌握语言的能力是相等的。过了四、五岁，就会有一个大脑半球，通常是右脑，失去接受和掌握语言的能力，变成“哑半脑”；而另一个大脑半球则专管语言、抽象、综合和概括。 有时，人体的不对称情况也会发生变化。苏联研究人员在莫斯科曾对800名中小学生作过调查，结果7～9岁的儿童10％是左撇子；14～15岁的少年中，左撇子为4.3％；而16～17岁的少年中，左撇子却只有3.4％。这数字表明，随着年龄的增大，环境的影响，左撇子越来越少了。 苏联专家们做的另一个实验是：他们记录了50个大学生的脑电波：考试之初，这些学生都是左脑占优势；考试结束后，灵敏度较差的学生仍是左脑占优势，灵敏度较高的学生却是右脑占支配地位。

六角恐龙鱼吃同类的腿！一只六角的两只腿被同类咬掉了，残疾了，还能再生吗？

能再生。六角恐龙鱼的恢复再生能力非常强大，小六角恐龙鱼的再生能力更强。

若是小六角恐龙鱼的两只腿被同类咬掉残疾了，那它很快就能再长出来，若是大六角恐龙鱼，其相对于小六角恐龙鱼会长的慢点，但是也是会长出来的。六角恐龙鱼的两只腿被同类咬掉残疾的只要伤口没有被感染就不会死掉的。为了防止伤口感染可以用庆大霉素倒在水中给六角恐龙鱼浸泡，伤口慢慢就会恢复。六角龙是恐龙鱼的一种，也称六角恐龙鱼。六角恐龙鱼的食量特别大，任何鱼虾活饵或是各种饲料只要吞得下都照单全收，在群养时不能体型差异太大，以免体型小的个体被吞食。

六角恐龙鱼的食量非常大，一旦喂食的鱼饵不够吃时，就会加害其它的鱼，所以在混合饲养时，最好采取分散喂食的方法。

大型的脂鲤科鱼、慈鲷科鱼、鲶科鱼等类鱼都可与恐龙鱼混合饲养，但是要注意，古代鱼中的“肺鱼”不可以和六角龙鱼混养。

六角龙鱼的适应力较强，但水质急剧变化，会影响食欲。

适合成鱼的水温是 20～25℃，如果水温慢慢降低至 20℃对六角龙鱼也不会造成伤害。

幼鱼时期的水温应保持在 25～26℃，或稍高温比较适宜生长。

青蛙的本领有什么？

青蛙具有以下几个本领：

维持生态平衡：青蛙主要以昆虫和其他无脊椎动物为食物，一天就能吃掉大量的害虫，是捕捉害虫的能手。它们可以很好地控制农田害虫，从而提高农作物的产量和品质，并减少化学农药的使用，保护生态环境。

善于跳跃：青蛙的跳跃能力很强，是它们的本领之一。虽然青蛙的爬行速度较慢，但它们的后腿发达，善于跳跃。它们可以通过弹跳来逃离捕食者的追逐，也可以迅速捕捉到飞行中的昆虫。

高度适应能力：青蛙具有很强的适应能力，可以在不同的环境中生存和繁衍。

声音传播：青蛙通过鸣叫来进行交流和求偶。

三年级上册13课《蜜蜂》，法布尔通过实验发现蜜蜂靠的是本能，而不是什么呢？

解答：而不是超常的记忆力。

《蜜蜂》是法布尔所作的文章，出自其作品《昆虫记》，文章以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风。

扩展资料：课文节选

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”

我放蜜蜂的时候是两点整，也就是说，在四十分钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这还包括了采花粉的时间。

天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

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